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Reunião online

Funções Executivas e a importância da prática na Alfabetização

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Gratuito
Custódio Pereira

Descrição do serviço

Funções Executivas (FEs) — como atenção, memória de trabalho, flexibilidade cognitiva e controle inibitório — são cruciais para a alfabetização, pois permitem organizar o pensamento, focar, sequenciar e gerenciar o complexo processo de decodificação de letras e sons. A prática, através de atividades lúdicas e estratégicas (jogos de xadrez, brincadeiras), desenvolve essas habilidades, fortalecendo a consciência fonológica e o princípio alfabético, que são a base para a leitura e escrita, melhorando o desempenho acadêmico e o bem-estar infantil. O que são Funções Executivas (FEs)? São habilidades cognitivas de alto nível, localizadas no lobo frontal do cérebro, que regulam o comportamento e os processos mentais. Incluem: Atenção e Concentração: Manter o foco em tarefas, ignorando distrações. Memória de Trabalho: Reter e manipular informações. Inibição/Controle Inibitório: Parar e controlar impulsos. Flexibilidade Cognitiva: Adaptar-se a novas regras ou situações. Planejamento e Organização: Sequenciar ideias e tarefas. Por que são importantes na Alfabetização? Base para a Leitura/Escrita: A leitura exige esforço cognitivo para associar sons (fonemas) a letras (grafemas), e as FEs ajudam a gerenciar essa complexidade, especialmente a consciência fonológica (percepção dos sons da fala). Suporte ao Processo: Permitem que a criança se concentre nos sons, lembre-se das letras, organize a sequência das palavras e gerencie a frustração durante o aprendizado. Base para o Letramento: Além de decodificar, as FEs auxiliam na compreensão do texto, na organização do pensamento para escrever e na interação social durante a leitura e escrita. Como a prática desenvolve as FEs na Alfabetização? Atividades Lúdicas e Estratégicas: Jogos de tabuleiro (como xadrez), que exigem planejamento e ajuste de estratégias, fortalecem essas habilidades. Treino Explícito: Atividades que focam em atenção, memória e autocontrole, adaptadas à idade da criança, são fundamentais. Ambiente Positivo: Fatores como boas relações, sono e nutrição influenciam o funcionamento executivo, sendo essenciais para o desenvolvimento. Intervenção Pedagógica: Educadores podem criar estratégias para estimular o foco, a disciplina e a organização, desenvolvendo as FEs de forma sistemática e sequencial. Em resumo, o desenvolvimento das Funções Executivas, através de práticas adequadas, é um alicerce para o sucesso na alfabetização, impactando não só o aprendizado, mas também a autonomia e o bem-estar da criança.


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Informações de contato

  • Custódio Pereira, Uberlândia - MG, Brasil

    silvana.cpf@gmail.com


Criado por Siomara Guzelotto e Luiza Guzelotto     

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