Função Executiva processo de integração temporal, envolvendo controle inibitório

A função executiva é requerida sempre que se faz necessário formular planos de ação ou quando uma sequência de respostas apropriadas deve ser selecionada e esquematizada. Do ponto de vista da neuropsicologia a função executiva compreende os fenômenos de flexibilidade cognitiva e de tomada de decisões. Atualmente é sabido que os módulos corticais responsáveis pelas funções executivas se localizam nos lobos frontais direito e esquerdo.

A atenção é pré-requisito para o armazenamento temporário de uma informação, Baddeley propôs que a (MT) memória de trabalho depende de um sistema atencional de supervisão, que ele denominou executivo central. Na realidade o executivo central parece ter função análoga ao controle inibitório. O modelo multicomponente da MT é composto por três componentes: uma alça fonológica, um esboço visuoespacial, e um buffer episódico.

O Inventário de Funcionamento Executivo e Regulação Infantil (IFERI), que deve ser respondido por pais e professores é um instrumento com finalidade de avaliar o funcionamento executivo por meio de uma medida funcional. Foi desenvolvido com base na Childhood Executive Function Inventory. O IFERI é constituído por 28 itens divididos em cinco subescalas: Memória de Trabalho – MT (5 itens), Controle Inibitório – CI (6 itens), Flexibilidade – FL (5 itens), Aversão à demora – AD (5 itens) e Regulação – RG (7 itens). Cada um dos 28 itens pode ser avaliado como: “definitivamente não é verdadeiro”, “não é verdadeiro”, “é parcialmente verdadeiro”, “é verdadeiro” e “definitivamente é verdadeiro”, os quais recebem pontuação específica de 1 a 5, respectivamente.

Foi também utilizada a média total das notas bimestrais do ano letivo com o objetivo de avaliar o desempenho escolar dos alunos, correlacionando-o com os resultados dos subtestes do IFERI respondido por pais e professores.

O cálculo das médias totais dos 1os e 2os anos tomou como base as médias bimestrais das disciplinas de português e matemática, por serem as únicas a terem nota pelo boletim escolar. Já para cálculo das médias totais para os 3os anos, foram consideradas, além das disciplinas de português e matemática, as disciplinas de história, geografia e ciências.